![]() ![]() ![]() ![]() |
Рожнів В.Вимовляйчик : Вчуся вимовляти звуки [с]-[с’], [ш]
Ранок 2016 р. 32 ст. , обкладинка: М'яка
оцінок: 1
розмір: 170х215 мм.
Посібник розроблений для роботи з дітьми, які вчаться вимовляти звуки [с], [ш]. Він містить ефективні логопедичні вправи для усунення проблем усного та писемного мовлення. На сторінках цього логопедичного зошита дітям пропонується малювати, писати (або друкувати) склади й слова, дописувати речення, читати (або повторювати за дорослим), вчити напам’ять вірші, скоромовки, тощо. Усі завдання мають навчально-розважальний характер, орієнтовані на подолання мовних труднощів, автоматизацію звуковимови, розвиток зв’язного мовлення, розширення словникового запасу дитини. Посібник призначений для молодших школярів, їхніх батьків, логопедів, учителів початкової школи. ISBN: 978-617-09-2696-8 |

Домашня логопедія: Книга для батьків, які хочуть самі навчити дитину правильно вимовляти звуки
Журавльова Алла, Федієнко Василь
389

Перші звуки. Звуки. Аудіобонус
Сонечко Ірина
65

Що я чую
Рожнів Валентина
165

Що я вмію
Рожнів Валентина
165

Вчуся читати англійською
Кочубей Наталія
99

Звуки Предмети. Не сумуй
Акланд Нік
159

Розумні картки. Вивчаємо звуки
159

Моя перша книжка. Перші звуки
Сонечко Ірина
549

Моя контрастна книжка. Звірята і звуки
Надія Мірошниченко Олександрівна
125

Універсальний довідник «Я вчуся вчитися»
М. Наумчук, В. Наумчук, Л. Давиденко
95

Німецький буквар: Звуки та букви. Deutsches Alphabet: Laute und Buchstaben
Растригіна Людмила
99

Я вивчаю звуки
Симошенко Світлана
125

Звуки Інструменти. Не сумуй
Акланд Нік
159